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課程教育研究

課程教育研究

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期刊周期:周刊
國內統一刊號:15-1362/G4
國際標準刊號:2095-3089
主管單位:內蒙古自治區文化和旅游廳
主辦單位:內蒙古自治區北方文化研究院
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  《課程教育研究》雜志由內蒙古自治區文化和旅游廳主管,內蒙古自治區北方文化研究院主辦,面向國內公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號:ISSN 2095-3089、國內統一刊號 CN15-1362/G4、周刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。以“科學、新穎、實用、交流”為辦刊目標,系國際性、學術性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨:以新科學、新知識、新方法培養新人才,讓人才以創新的實踐建設美好的未來;為創新教育理論、方法、信息提供展示的平臺,交流的通道,讓所有的教育工作者共同開創中國科學教育的新時代。本刊已被《中國知網》、《中國期刊網》、《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《萬方數據》、《中國期刊全文數據庫》、《中文科技期刊數據庫》、《龍源國際期刊網》全文收錄。

  征稿對象: 各級各類大中專院校、成人高校、職業院校、技校及全國中小學、幼教等教育戰線的一線教師,科研工作者、行政和黨群工作人員,后勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。

  欄目設置:本刊依據中國圖書館教育文獻分類法進行欄目設置,計有:“高教·研究”、“綜述·專著”、“教改·教研”、“教師·學生”、“思想·政治”、“閱讀·寫作”、“外語·外文”、“教學·信息”、“科學·自然”、“歷史·地理”、“體育·美育”、“考索·探微”等,投稿者可根據自己的研究方向進行課題選擇。

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