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中學語文教學參考北大核心教育期刊投搞要求

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中學語文教學參考

中學語文教學參考

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期刊周期:中學語文教學參考
國內統一刊號:CN61-1031/G4
國際標準刊號:
主管單位:教育部
主辦單位:陜西師范大學
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  中學語文教學參考雜志期刊簡介

  《中學語文教學參考》雜志創刊于1972年,是經國家新聞出版署批準,由教育部主管,陜西師范大學主辦的第一個公開發行的編輯專業學術性刊物。本刊為月刊,現任主編張萬利,ISSN1002-2155,國內統一刊號:CN61-1031/G4,

  《中學語文教學參考》雜志是中國優秀語文期刊,是專門研究中學語文教學改革和考試的教學輔導類期刊。本刊積極倡導一綱多本的教學改革,推進素質教學理念及教學方法,為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺,探索高考中考命題規律,充分體現教與學、學與考的有機結合。本刊將立足于“揚棄、適度、原創、開放”的科學理念,繼續保持形式多樣、選題寬廣、視角新穎、觀點敏銳的特色優勢,以實用性為主旋律,全方位、高層次、持久性地增強教學指導性,密切關注當前中學教育教學深化改革的情況,緊跟新課程改革前進的步伐,及時反映考試命題模式多元化的態勢,從而為中學教學服務,為提高廣大中學教師的專業化水平服務,全面推進素質教育。

  中學語文教學參考雜志期刊欄目

  中學語文教學參考雜志設有欄目有:初中版:卷首、教而論道、授業心經(解讀設計、閱讀例話、寫作例話、課案點評等)、解惑必讀、細化中考、閱讀提升等。高中版:課改探微、課標課堂、教材新解、閱讀與養成、寫作新探、語文沙龍等欄目。。

  中學語文教學參考雜志常見論文發表范例:

  讓學生“活”起來

  語文課堂教學設計要處理好四重關系

  “人常疑之”辨

  修辭教學案例淺說

  初中古文中的特殊句式和固定句式值得關注

  “推閑進士”意為何

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  多情·風情·癡情——從《雨霖鈴》看

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