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《地理教育》簡介
《地理教育》Education of Geography(月刊)1980年創刊，經歷了27年的風風雨雨，也為祖國地理教育事業的推進做出了應有的貢獻。《地理教育》雜志為了提高刊物整體水平，促使雜志質量更高、更精，特聘地理學會地理教育專委會有關專家學者組成編委會，其中北師大副校長史培軍作編委會主任，編委會委員有王民、韋志榕、李晴、張亞南、鐘作慈、袁書琪、倪侹、樊杰等專家、學者，共同從專業方向、策略上把關，為內容、質量把脈。《地理教育》主管單位：重慶市教育委員會，主辦單位：重慶師范大學，國內統一刊號：50-1089/K，國際標準刊號：1005-5207
《地理教育》欄目設置
焦點話題、教研放談、教材新析、問題探討、課例點評、新課設計、教學新探、高考聚焦。
《地理教育》雜志優秀論文范例：
初中地理“五環”目標教學實踐……………………………沈永紅
翻轉課堂的實踐與反思……………………………康會娟
翻轉課堂如何有效促進學生自主學習的思考……………………………于常亮
藝術班地理教學策略初探……………………………馮廣飛
小學數學小組合作學習的探究……………………………劉會玉
高中地理微課教學助長學生創新思維新發展……………………………劉振泉 姚智君
淺談Stellarium在高中地理天文教學中的運用……………………………賀志康
初探地理課堂可視化教學……………………………嚴俊
讓師生溝通踏上信息高速公路……………………………林淑華
看動畫 繪簡圖 學地理……………………………武慧
運用知識結構圖,提高地理課堂學習時效性……………………………張敏
《地理教育》投稿須知
1.內容：立意新穎，觀點明確，內容充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。
2.格式必備與順序：標題、作者、作者單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個版面。
3.請在來稿末尾附上作者詳細通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區、街道名稱、郵政編碼、聯系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務必準確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應。
4.本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)或QQ發送，嚴禁抄襲，文責自負，來稿必復，來稿不退，10日未見通知可自行處理。
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