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《高教論壇》簡介
《高教論壇》于1985年創刊，是我國創刊最早、具有較大影響的高教研究期刊之一;是由廣西高等教育學會主管主辦的教育類�？�。以高教理論與實際應用方面的學術性論文為主,著重發表高教研究的成果和實踐經驗,同時密切結合高教戰線各個時期重大工作進行宣傳報道。本刊尤其歡迎省部級以上教改課題方面的文章，同時，也歡迎教學、科研、管理、思想政治工作、黨的建設、師資隊伍建設、國外高教評介及其他各方面的特色文章�！陡呓陶搲分鞴軉挝唬簭V西高等教育學會，主辦單位：廣西高等教育學會，國內統一刊號：45-1312/G4，國際標準刊號：1671-9719
《高教論壇》欄目設置
院校長論壇、黨建與思想政治教育、項目論文、教育教學改革、高校管理、師資隊伍建設、職業與成人教育、招生與就業、研究與探索、研究生論壇、國外高教評介。
《高教論壇》于1985年創刊，是我國創刊最早、具有較大影響的高教研究期刊之一(據廈門大學高教所1989年統計，當時全國共有高教期刊750余家，公開發行的僅十來家，本刊便是其中之一)�！陡呓陶搲肥俏鞑�12省、市、區惟一公開發行的高等教育研究期刊，從2002年起與山西、甘肅、重慶、福建、山東等省市高等教育學會聯辦。
《高教論壇》雜志成功收錄論文范例：
廣西醫科院校國家助學貸款風險控制初探………………………………劉昌偉 林曉
高校學生社團易班平臺建設淺析………………………………劉群鑫
商談教學法在高校思想政治理論課課堂教學中的應用………………………………劉勝良
新建本科院校思想政治理論課校園實踐教學探討………………………………農淑英
高校思想政治理論課教學“生活化”模式的建………………………………構陳宗章
高校思想政治理論課“互助合作研究性教學模式”的探索與實踐………………………………黃文艷
關于高等教育自學考試變革之路的思考………………………………黃德凱
應用型大學改革試點背景下機械工程專業人才培養的探索——以欽州學院為例………………………………薛斌 潘宇晨 吳彤峰
《大學英語》第二課堂移動語言實踐平臺的構建………………………………彭惠玲
主題式項目學習在大學英語課程內容重組實踐中的原則與設計………………………………黃艷
社會需求視閾下應用型大學商務英語專業學生職業能力培養………………………………朱燕 張良林 何兗
數學文化視野下概率統計教材的若干思考………………………………莫達隆 歐乾忠
中外合作辦學項目下雅思教材編寫的原則及基本程序………………………………李勃 劉平
《機械制圖》課程教學中提高學生“制圖標準”能力的實踐………………………………鐘志賢 孫寶福
推進高校全程化就業指導工作的基本路徑——基于輔導員的視角………………………………李玲
淺議高職教育招生考試制度及學制改革——以廣西為例………………………………陸云卿
創新民辦高職教育助推人才紅利新引擎——重慶房地產職業學院校企一體化辦………………………………孫佳 扶齊 廖忠友
關于構建5S管理文化融入高職素質教育模式的實踐探究………………………………劉鷹 蔣善有 黃素
基于職業能力發展規律的PHP課程教學實踐………………………………譚鴻健
提升高職院校汽車專業技能競賽成績因素的思考——以柳州鐵道職業技術學院………………………………王洪廣
高職大學生教師資格證考證課程教學策略探討………………………………劉世團
三維一體:高職院校思想政治理論課程立體化實踐教學探究………………………………孫蘭欣
認知理論下的口譯技能訓練方法在高職口語教學中的應用………………………………武皓
《高教論壇》投稿須知
1、文稿應具有創造性、科學性、實用性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數據準確，書寫工整規范，必要時應做統計學處理。
2、文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題不多于20個漢字。
3、文中盡量少用縮略語。必須使用時于首次出現處先敘述其全稱，然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語，后兩者間用“，”分開(如該縮略語已共知，也可不注出其英文全稱)�？s略語不得移行。
4、電子稿件必須采用Word格式隨郵件的附件發送，題目下須注明作者姓名、職務職稱、單位、郵政編碼、聯系電話并須注明：摘要、關鍵詞。
5、論文中如有計量單位，須一律用國際標準書寫。
6、文中如有參考文獻，應依照引用的先后順序用阿拉伯數字加方括號在右上角標出，并在文中按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。
7、來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負。
8、本刊有權對文稿進行修改，如不同意修改，請投稿時注明。
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