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《山東體育學院學報》雜志級別：北大核心，主辦單位：吉林省教育科學院 吉林省高等教育學會，周期：月刊，國內統一刊號： 22-1339/G4，國際標準刊號：1005-5843。復合影響因子：0.721，綜合影響因子：0.389。
《山東體育學院學報》簡介：《山東體育學院學報》系綜合性的體育學術雜志，以交流體育學術成果，促進體育教學、訓練與科研工作，發展與繁榮體育科學為宗旨。向以刊發重要論文并被轉載較多，編校嚴謹而受到體育學界關注。本刊遵照既定的辦刊方針和宗旨，堅持以學術為導向，堅定不移地實施精品化戰略，開放辦刊，廣泛吸納、傳播國內外體育科研成果，刊發了大量國內外知名專家學者的稿件，具有較高的學術地位，在全國體育學術雜志中具有較大的影響。內容包括基礎理論、運動技術及其相關學科、學校體育、教學研究與改革等方面的學術論文、研究成果。主要面向體育院系師生、體育科研人員、教練員及各級體育教師、體育管理人員等。
《山東體育學院學報》欄目設置：體育人文社會學、全民健身、體育產業研究、奧林匹克與北京奧運、運動心理學、運動人體科學、水上運動、體育教育學、運動訓練學、民族傳統體育等。
《山東體育學院學報》收錄情況：國家新聞出版總署收錄雜志 中文核心雜志(2008) 《中國學術雜志(光盤版)》 《中國雜志網》 《中國人文社會科學引文數據庫》 《中文科技雜志數據庫》 CSA(美國《劍橋科學文摘》) 《萬方數據-數字化雜志群》來源雜志
最新目錄
1 山東體育學院學報網絡投稿平臺 ……………………………………………………2
2 論訓練系統性 …………………………………………………茅鵬; 1-5
3 對毛澤東體育思想形成與發展的歷史回顧與思考 …………………………………………………徐本力; 6-12
4 翁貝托·艾柯的“消極主義”體育觀………………………………………………… 魏偉; 13-18
5 我國網球運動員培養制度的發展取向研究 …………………………………………姜曉宏;李彥;邰峰; 19-23
6 基于失衡現狀的競技體育內部門類項目發展研究 …………………………………………………孔慶波; 24-28
7 CBA裁判公信力的流失與重塑——基于多元協同治理路徑……………………………………… 顏海波; 29-33
8 游戲:體育運動中的精神“核心”——基于赫伊津哈游戲論的分析與考究 ……………王珽珽;雷巍; 34-41
9 齊美爾社會學理論對競技體育的幾點解釋………………………………………………… 劉崗; 42-46
10 基于知識圖譜的國際足球訓練研究現狀與前沿分析 ………………尹龍;李芳;司虎克;陳小玲;劉勇; 47-53
11 形意拳宗師李老能生平新考 …………………………………………………王攀峰;劉定一;梁沖焱; 54-58
12 體悟練習與武術技能的習得 …………………………………………………曹華;趙光圣; 59-62
13 急性低氧暴露下運動模擬急性高山病發生中血清ACE活性、AngⅡ水平及其基因多態性研究……………周文婷;胡揚; 63-69
14 大鼠運動性腎臟缺血再灌注損傷及肉蓯蓉配伍維生素C的保護作用 …………………………………………………周俊飛;曹建民;周海濤; 70-74
15 第16屆世界拳擊錦標賽鄒市明技戰術特征與實戰問題分析 …………………………………………………余銀;鮑善軍;趙勇;高平;祝大鵬;王梅; 75-79
16 功能性力量訓練對青少年身體素質發展的實證研究 …………………………………………………郭樹濤;張曉秋; 80-85
17 我國優秀女子摔跤運動員運動素質評價體系的構建 …………………………………………………何鋼;何明; 86-90
18 廣東省女子400米跑運動員第12屆全運會賽前訓練與監控研究 …………………………………………………劉書芳;鐘少亭;杜鵬遠; 91-94
19 基于Director的體育仿真技術在排球裁判訓練中的應用及其實現………………………………………………… 鄭玉梅;王惠棣;孫潔; 95-97
20 高等體育院校適應體育發展面臨的問題及未來趨勢 …………………………………………………王濤;侯曉暉; 98-104
《山東體育學院學報》雜志社投稿寫作要求
1、本刊堅持開放性辦刊，歡迎全國體育學者、專家和科研人員、體育教師、教練員等來稿，尤其歡迎重大課題和基金資助項目稿件。對國家級、省部級“基金資助課題論文”、“博士論文”優先刊登。來稿請盡量使用打印稿，手寫稿須字跡清楚;電子郵件請以word文本形式發送。
2、每篇論文以不超過6 000字為宜(含圖、表)，題名應準確無誤地表達論文的中心內容。一般不宜超過20個漢字。摘要用第3人稱的寫法，反映論文的主要信息，著重寫出目的、方法、結果和結論。以100～300字為宜。關鍵詞應選取3～8個關鍵詞。從題名、層次標題和正文中選出的反映論文主題概念的詞或詞組。多個關鍵詞之間應以分號隔開。
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