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遵義師范學院學報教師職稱論文投稿期刊

所屬分類:教育期刊瀏覽:

遵義師范學院學報

遵義師范學院學報

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期刊周期:雙月刊
國內統一刊號:52-5026/G4
國際標準刊號:1009-3583
主管單位:遵義師范學院
主辦單位:遵義師范學院
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遵義師范學院學報 期刊名稱: 遵義師范學院學報
期刊級別: 省級
國內統一刊號: 52-5026/G4
國際標準刊號: 1009-3583
期刊周期: 省級
主管單位: 遵義師范學院
主辦單位: 遵義師范學院
咨詢郵箱: csjs_zz@163.com
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  《遵義師范學院學報》期刊簡介

  • 期刊信息:

  《遵義師范學院學報》是由遵義師范學院主辦的學術刊物,初為季刊,現為雙月刊。是由遵義師范學院主辦的國內外公開發行的學術期刊。

  《遵義師范學院學報》辦刊宗旨:活躍學術空氣,促進教學改革,繁榮科學文化,服務基礎教育。

  《遵義師范學院學報》欄目設置:政治歷史、教育心理、中教研究、經濟法律、自然科學研究、藝術體育、文學語言、高教研究。

  重要說明:本站非遵義師范學院學報雜志社官方網站,雜志之家僅負責學術雜志的收集和整理,直投稿件請聯系雜志社,地址:貴州省遵義上海路830號,郵編:563002

  遵義師范學院學報雜志欄目設置

  政治歷史、教育心理、中教研究、經濟法律、自然科學研究、藝術體育、文學語言、高教研究

  遵義師范學院學報雜志榮譽

  萬方收錄(中)

  上海圖書館館藏

  國家圖書館館藏

  知網收錄(中)

  維普收錄(中)

  中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

  遵義師范學院學報雜志社介紹

  1.《遵義師范學院學報》來稿應具有創新性、學術性,論點明確,論據可靠,圖表規范,數據準確,文字表述精煉。文稿只限中文文種,每篇最好不超過8000字,必須是電子文稿,有條件的作者可通過E-mail投稿,本刊電子信箱為:zysyxb@sina.com。

  2.《遵義師范學院學報》來稿不得一稿多投。文稿自收到之日起,編輯部在2個月內發出錄用通知,不予采用的稿件本刊恕不退稿,請作者自留底稿。

  3.《遵義師范學院學報》來稿請按下列順序書寫:題目,作者姓名,作者單位全稱,所在省、市郵編,摘要,關鍵詞,中圖分類號,英文標題,作者姓名的漢語拼音,作者單位的英文譯名,英文摘要、英文關鍵詞,正文,參考文獻。在文稿首頁地腳處寫明第一作者簡介(包括姓名、性名、民族、籍貫、職稱(學位)、主要研究方向,獲得基金資助的論文,還應注明基金項目名稱及項目編號)。

  4.《遵義師范學院學報》論文摘要應包括研究目的、主要方法、結果、結論諸要素,字數一般為100-300字,采用第三人稱表述,不應使用“本文”、“作者”等作為主格。英文摘要應與中文摘要內容相對應。

  5.《遵義師范學院學報》關鍵詞選詞應能準確反映論文主題、研究角度與特點,并盡可能從漢語主題詞表中選取,數量為3—8個,中英文關鍵詞應一一對應。

  6.參考文獻采用順序編碼制[1][2][3]……,按文獻在文中出現的先后順序編號并依次列出(內部資料、產品說明書等非正式出版物一律不引用)。格式為:(1)期刊:作者姓名.文獻題名[J].期刊名,出版年份,卷(期):起止頁碼.(2)書籍:作者姓名.書名[M].出版地:出版社,出版年.起止頁碼.(3)論文集:作者姓名.論文集名[C].出版地:出版社,出版年.起止頁碼.(4)學位論文:作者姓名.論文名[D].保存地點:保存單位,出版年.起止頁碼.(5)專利文獻:專利所有者.專利名稱[P].專利國別:專利號,出版日期.(6)報紙文章:作者.文章名[N].報紙名,出版日期(版次).(7)電子文獻:作者.題目[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期(任選).同一篇文章被多次引用只用一個序號

  7.編輯部對來稿有權做技術性和文字性的修改。稿件一經刊出,即按時贈送當期學報。

  期刊收錄論文目錄:

  國內本土品牌五星級酒店服務質量研究付強 (40)

  基于區位熵理論的貴州省旅游產業集聚度研究何學海 (45)

  女大學生性開放觀念淺析——兼評“裸條門事件”王冬梅 (50)

  論國家賠償與侵權損害賠償的責任分野溫華 (53)

  略論立法技術規范的統一——從法律規范間頓號的使用說起陳源婷 (57)

  文學語言

  《天眼》的語言民俗與文化認同藍卡佳;楊敬宇 (61)

  論宋代理學思想背景下的詠史詩創作張煥玲 (65)

  20世紀80年代末90年代初“毛澤東圖書熱”的特點與意義易圖強

  推薦閱讀:中學老師評職稱可以發表教育類論文的期刊

  教師是評職稱的一大群體,每年都會后很多教師來期刊天空發表職稱論文,教師職稱論文的方向有很多,例如中小幼教師思想道德現狀、中小城市少兒英語培訓教師發展所面臨的問題、中小幼教師工作壓力調查研究等等,這些都是教師職稱論文可以寫作的方向,發表教育類論文的刊物也有很多,例如《 科教文匯》、《教師教育研究》。

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