廣東技術師范學院學報教育類期刊投稿

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廣東技術師范學院學報

關注(362951)

期刊周期：月刊

國內統一刊號：44-1585/Z

國際標準刊號：1672-402X

主管單位：廣東教育廳

主辦單位：廣東技術師范學院

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　　《廣東技術師范學院學報》(月刊)創刊天地1980年，是廣東技術師范學院主辦的綜合性學術理論刊物。

　　《廣東技術師范學院學報》其中第1、2、3、5期為社會科學版，4、6期為自然科學版。具有學術性、職教性、師范性、民族性的特點。主要反映校內外的科研和教學成果，具有學術性、地域性、職教性、師范性、民族性的特色。獲獎情況：2002年被中國人文社會科學學報學會評為“優秀整體設計學報”。

　　重要說明：本站非廣東技術師范學院學報雜志社官方網站，雜志之家僅負責學術雜志的在線訂閱，直投稿件請聯系雜志社，地址：廣州市中山大道293號，郵編：510665

　　廣東技術師范學院學報雜志欄目設置

　　中國古代小說研究、嶺南文化研究、政治與法律研究、經濟與管理研究、語言與文學藝術研究、高等教育研究、高校教學研究

　　廣東技術師范學院學報雜志榮譽

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　廣東技術師范學院學報雜志社介紹

　　1.《廣東技術師范學院學報》來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向)，在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助，沒有的不注明。

　　2.《廣東技術師范學院學報》論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右)，應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3～5個)。

　　3.《廣東技術師范學院學報》文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

　　4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

　　5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

　　6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知)，則請與本部聯系確認。

　　期刊收錄論文目錄：

　　專業課程設置與崗位需求對接調查研究徐錦麗 (31)

　　高等職業院校學前教育專業發展若干問題研究——基于《學前教育二期行動計劃》徐艷貞 (37)

　　大學創新計劃對《材料工藝實驗》項目化教學改革的啟示唐鵬;王敏;趙艷君;沈燕 (42)

　　基于工作過程系統化的《電氣控制與PLC》本科教材開發宋雷;王浩;孫洪穎 (46)

　　高職院校翻譯技術課程教學內容探索李瑩 (50)

　　教學團隊特征影響教學質量的SEM修正模型研究劉曉艷;胡春陽 (56)

　　基于微信公眾平臺的高校移動學習模式研究王準;胡垂立 (62)

　　轉向與應對：新媒體對高職學生道德素養提升的影響陳滿玉

　　推薦閱讀：教師評職稱論文教育資源公平配置原則及社會意義

　　隨著社會的發展，我國的教育事業也在不斷進行改革，很多教授專家也針對國家的教育進行過一些研究，教育公平，是指國家對教育資源進行配置時所依據的合理性的規范或原則。