所屬分類:教育期刊瀏覽:次
《當代學前教育》是由湖北少年兒童出版社主辦的學前教育類專業刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教雜志。本刊辦刊宗旨:引導實踐、貼近實踐、促進交流、鼓勵創新,風格定位:強調導向性,突出實用性,體現資料性,增進探索性。 本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。本刊面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
《少年世界》現用名《當代學前教育》
重要說明:學術雜志網非當代學前教育雜志的官網,直投稿件的朋友可以直接聯系雜志社編輯部。如果貴雜志社不希望我們收錄您的期刊信息,請致電0825-6877911(8:00-18:00)
當代學前教育收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 ASPT來源刊
中國期刊網來源刊
中國知網收錄期刊
《中國期刊全文數據庫》
當代學前教育欄目設置
主要欄目:理論前沿、園所建設、教育實踐、教師隨筆、活動設計、家長天地、健康成長、幼教大觀、資源共享、名師名園。
當代學前教育編輯部/雜志社投稿須知
1.“理論前沿” 欄目的稿件字數在3000~5000字,“園所建設”、“教育實踐”等欄目的稿件字數在2000~5000字,均為作者原創。
2.稿件以A4紙張的標準格式保存,并請在稿件中注明作者的姓名、單位、聯系電話及通訊地址,請自留底稿。
3.論文的格式需包含文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。其中參考文獻的格式是:序號、文章、作者姓名、期刊號、年份、期數(或序號、書名、作者名、出版單位、年份)。
4.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知),則請與本部聯系確認。
5.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。
6.論文一經發表,贈送當期樣刊1-2冊,需快遞的聯系本部。
7.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。
期刊收錄論文目錄:
觀察兒童,解讀兒童心靈的秘密孟明霞 (33)
優優受傷了……姚敏 (35)
小店開張記——在游戲中促進幼兒成長的活動實踐陳磊柱 (36)
家長學校
利用家庭、幼兒園及社區教育資源培養幼兒社會交往能力潘燕君 (39)
微信平臺背景下的家園互動劉琴
SCISSCIAHCI