發布時間：2021-01-22所屬分類：管理論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要：環境是人類賴以生存的空間,是人類進行生產活動的物質基礎和必要條件。 人與自然環境之關系的和諧是社會持續穩定發展的基本保證。鮮花回收再利用正是這樣一項具有公益性的活動，將回收的鮮花在通過獎勵等各種途徑發送到任何一位工作人員手中，給人們帶
摘要：環境是人類賴以生存的空間,是人類進行生產活動的物質基礎和必要條件。 人與自然環境之關系的和諧是社會持續穩定發展的基本保證。鮮花回收再利用正是這樣一項具有公益性的活動，將回收的鮮花在通過獎勵等各種途徑發送到任何一位工作人員手中，給人們帶來了溫暖，更激勵大家積極工作。同時減少鮮花的發酵腐敗，具有高度環保意義。
關鍵詞：鮮花回收 環境保護 群眾
產業背景:
“金山銀山就是綠水青山”鮮花，樹木，空氣無一不圍繞在我們身邊，綠水青山不僅是人類發展的物質前提，更是人類精神上的給養。
鮮花回收利用，一方面減少發酵腐敗釋放污染環境的物質，另一方面將其制作為工藝品，分發到各社區，各機關機構，鼓舞廣大人民。這樣一個想法需要廣大人們的參與，在各個地方設置回收點，公民將利用完的鮮花及時回收。需要公民具有強烈的環保意識，就算是接受高等教育的大學生也要要加強環保的教育。
市場調查和分析:
1.國內研究現狀
隨著我國經濟社會的發展，人民生活水平的不斷提高，花卉消費主體已由集團消費轉向個人消費，人們越來越關注精神上的愉悅，逐步加大精神層面消費; 同時，全國花卉消費額以年均 10% 以上的速度在遞增，擁有 13 億人口的中國無 疑是一個潛力巨大的消費市場。鮮花行業主力為線下市場，其主要業務集中在婚慶、情人節、母親節等剛需鮮花的節日、生日和紀念日等私人富有含義的日子。其實每一場婚禮平均都會制造大約200-300公斤的垃圾。而婚禮上裝飾的鮮花，在婚禮過后經常被任意丟棄在垃圾桶里。大學畢業拍留念照，往往要捧上一束鮮花。個別同學拍完之后，就把鮮花留在原地或直接扔進垃圾桶。在其他方面也存在這種普遍浪費的現象。所以對鮮花的回收再利用具有現實價值和環保意義。
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到目前為止，我國學者們關于大學生環保意識基本現狀的研究成果豐富，并不斷的進行總結、拓展，提升其廣度與深度。但生態文明建設背景下關于牡丹江市高等院校學生生態環保意識與行為培養的相關理論研究很少。根據現有調查數據可得，如今大學生的環保意識比較微薄，環保行為更是遲延于環保意識，對于環保知識了解客觀，但掌握的不夠全面，甚至是極其不足。我國高等院校的教學體系更偏重對學生專業理論的傳授，而忽視了對大學生的環保教育，環保風氣并不濃厚。因此培養大學生環保意識是培養高質量學生的重要一環。
2.市內研究現狀
2.1調查對象和調查方式
為充分了解當前群眾對于花卉回收利用的看法以及詢問相關合理的措施，本研究將采取發放紙質調查問卷以及網絡答題的方式，以牡丹江市愛民區，東安區，西安區三個區域采取不記名的方式抽取500位路人進行問卷調查，發放問卷時注意問卷的隨機性。并提醒填寫問卷的路人注意填寫內容的真實性，以確保問卷結果的客觀可靠。調查問卷的設計主要涉及廣大群眾對鮮花回收利用的前景、對重利用的方式建議以及影響環保的因素。本卷主要為選擇題。
2.2群眾環保意識與行為水平調查結果分析
在對調查問卷進行統計、分析和歸納，和查閱相關文獻資料的結果如下：
2.2.1鮮花回收再利用普及面低
鮮花回收是進些年較冷門一個項目，廣大群眾對其知之甚少，尤其在婚禮過后經常被任意丟棄在垃圾桶里，這造成了嚴重的鮮花浪費。平均每場婚禮會產生200～300斤垃圾其中的一大部分來自花。最終，它們會被送到垃圾場填埋。然而，垃圾填埋場的有機廢物并不能迅速分解，相反，它們會釋放出對環境有害的甲烷，而甲烷是僅次于二氧化碳的溫室氣體，100年內，它們對全球變暖的威力高出二氧化碳25倍!市場需要鮮花的回收再利用，一方面減少鮮花浪費，一方面保護環境。
2.2.2群眾鮮花重利用意識薄弱但態度積極
一個人的環保意識與其所處環境的影響是密不可分的，牡丹江市區的群眾對當前鮮花回收的看法與態度客觀、合理，而且態度積極。盡管無法做到絕對的實行，但是具有一定的環保意識。特別是一些婚慶公司，環境保護局的人，由于自身所屬工作崗位的影響，對其鮮花回收方面更加的重視。
2.2.3群眾環保行為落后于環保意識
通過調查問卷的結果分析可得牡丹江市群眾的環保行為落后于環保意識，主動實踐性不強。群眾在日常生活中有一定的環保意識，但是由于自控能力差，其環保意識與環保行為不成正比，在日常生活中仍有浪費行為存在。還有部分群眾，自身了解其環境保護的重要性并認真的執行，但對周圍人的浪費做法不予批評的態度，沒有起到影響和帶動周圍人的作用。
3.群眾環保意識與行為問題原因分析
3.1市區環保宣傳教育力度不足
根據調查結果顯示，牡丹江市居民及高校學生對于鮮花回收再利用環保類知識掌握度不高，對于宣傳力度大的環保知識掌握情況較好，原因之一為，市區對于生態環境教育相比其他方面略有欠缺。以學生為例，近些年，隨著中國經濟實力的增強，很多家長在幼兒園時就開始抓學習，絕不能輸在起跑線上，在加大孩子學習力度的同時反而忽視了日常最普通的環境問題。而各大高校關注更多的是成績的問題，對于環保意識的考察極為薄弱。
3.2社會多方面因素對環保問題不夠重視。
大多數人只注重眼前效益，對于效益背后造成的浪費不聞不問，每場由婚禮產生的鮮花垃圾有時可達400斤，卻鮮有人將其回收再利用，造成了大量資源的浪費以及環境的破壞。許多人認為城市的環境應該主要由政府負責，而個人的參與感不強。因此，更需要在廣大社區進行環保教育。
4.解決群眾環保意識和行為問題的對策
4.1推動社區綠色回收
牡丹江市區應加強對群眾環保理念和環保價值的教育，在社區各處設置綠色回收箱，時刻提醒人們杜絕綠色浪費。
4.2.拓寬社區環保教育的途徑
牡丹江市區應充足運用學校教育資源、環境資源采取多樣化的教育方式，拓寬環保教育的宣傳途徑，積極加強生態環境建設，響應黨中央的號召�？梢酝ㄟ^廣場廣播、辯論比賽等方式，加強對社區群眾的環境保護宣傳，烘托環保氛圍。
總結： 市政府應利用廣大可利用資源，在日常的工作中潛移默化地將環保理念滲透到人們的生活中， 培養人們的環保意識。增大綠色回收的推廣度，使得綠水青山成為屹立不倒的金山銀山。——論文作者：包滿 劉一鳴 劉馨月 劉志斌 宋宇亮 通訊作者
SCISSCIAHCI
