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綜合音樂刊物。是少年兒童學習音樂知識,增長音樂素養的良師益友。讀者對象為中,小學和幼兒園音樂教師、文化館(站)、少年宮(家)、兒童音樂的創作、輔導教師及廣大家長和學生。中國文聯十佳報刊。
兒童音樂收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 收錄情況：中國知網、萬方數據—數字化期刊群、維普資訊科技期刊數據庫全文收錄期刊。
兒童音樂欄目設置
兒童咨詢;兒童才藝展示;園丁風采;音樂知識;學樂理;低幼歌聲;名家新作;音像世界。
兒童音樂雜志社介紹
(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“(一)、(二)、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年(期)：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。
《兒童音樂》范例
全國普通高校音樂聯盟年會在大連勝利舉行
2010第二屆“神州唱響”全國普通高等院校聲樂展演在大連舉行
兒童才藝展示
他用音樂給學生一雙翅膀——記盲人音樂教師張治平
音響奇特的色彩性樂器——豎琴
兒童樂理入門 第十九節 音樂迷小朋友們迷上了二聲部
我想
問星星
小猴照鏡子
潔白雪花
春雨彈琵琶
小松鼠采蘑菇
花木蘭
慈母
藍色的家
老軍墾與好少年
陽光少年
幸福少年
夜曲
心中有朵馬蘭花
兒童資訊
小花貓
鮮花獻給老師
兒童樂理入門
音樂指揮的由來
相關論文范文閱讀：兒童音樂欣賞教學新應用管理
摘要：音樂欣賞教學為什么會成為當今小學、幼兒園音樂教學中最感困難的一個領域?這一直是大家十分關心并力圖澄清的一個問題。要解決這個問題,需要對音樂欣賞的教學目標、內容、方法,教學材料和教學過程做全面系統的研究,使之能夠逐步走上科學化的軌道。
關鍵詞：兒童音樂,音樂藝術,藝術論文
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