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《長江叢刊》(旬刊)創刊于1979年,是湖北省作家協會主管主辦的一份大型文學期刊。
《長江叢刊》是都市小說雜志社編奮力推出的文學評論?6际行≌f雜志社已變更法人代表,重新組建編輯管理班子,自此撇清過去,開創未來!堕L江叢刊》以“直面文壇真相,弘揚文學本義”為辦刊理念,銳意刊發具有前沿性、批判性、學理性的文學評論,同時精選并推介具有思想和藝術拓展價值的優秀文學作品。
《長江叢刊》堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
長江叢刊雜志欄目設置
本期聚焦、一線批評家、天窗亮話、作家觀點、文壇廣角、佳作選讀
期刊收錄論文目錄:
“在我們人生旅程的中途”——湖北詩壇的“先鋒派”榮光啟 (27)
在堅守中尋求突破——新世紀湖北青年作家小說創作一瞥蔡家園 (43)
余秀華專輯(51)
余秀華何以成為事件劉繼明 (52)
余秀華生存邏輯臆測高曉暉 (56)
余秀華熱與余秀華詩劉川鄂
這篇語言文學論文發表了認知語言學視角下的高中英語詞匯教學,在高中英語詞匯教學中,詞匯教學是基礎,提高語言詞匯教學應該從教師和學生兩個方面來分析,首先論文認知了語言學的詞匯教學,探討了認知語言學在詞匯教學中的體現。
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