發布時間：2018-05-26所屬分類：文史論文瀏覽：1次
摘 要： 隨著電視新聞事業的發展，對于編輯記者也有更高的要求，也應該重視策劃意識對電視新聞事業的重要性，在這個前提下，本文提出了提升電視新聞編輯記者策劃意識的相關方法，使新聞編輯記者掌握更多技能，更好的為新聞事業做出貢獻。 【關鍵詞】電視新聞編輯記者
隨著電視新聞事業的發展，對于編輯記者也有更高的要求，也應該重視策劃意識對電視新聞事業的重要性，在這個前提下，本文提出了提升電視新聞編輯記者策劃意識的相關方法，使新聞編輯記者掌握更多技能，更好的為新聞事業做出貢獻。
【關鍵詞】電視新聞編輯記者,工作效率,策劃意識
1引言
實踐過程中若電視新聞編輯記者能夠具備策劃意識，保持自身良好的職業素養及工作效率，將會為我國電視新聞事業發展注入活力，并為個人的全面發展打下堅實的基礎。因此，需要從不同的方面入手，深入探討電視新聞編輯記者要具備策劃意識展開論述，促使電視新聞工作得以順利開展，全面提升其編輯記者的整體工作水平。
2策劃意識對電視新聞編輯記者的重要性分析
新形勢下電視新聞編輯工作的開展，需要充分地發揮出記者的職能作用。在對電視新聞編輯記者策劃意識的分析中，應了解這種意識對電視新聞編輯記者的重要性。具體表現在以下方面：
2.1 有利于提升電視新聞編輯記者的策劃工作水平，豐富工作內容
結合當前的形勢變化要求，在促進電視新聞事業發展的過程中，為了降低其編輯工作問題發生率，需要電視新聞編輯記者能夠做好策劃工作，并保持其良好的工作水平。
針對這種情況，確保電視新聞編輯記者能夠具備策劃意識，其在策略工作方面將會有著更多的認識，進而為電視新聞編輯工作質量提高提供保障，更好地體現出新聞的核心思想。長此以往，具備良好策劃意識的電視新聞編輯記者的策劃工作水平將逐漸提升，并豐富其策劃工作內容。
2.2 有利于優化電視新聞編輯記者工作方式，滿足受眾心理需求
當前電視新聞事業發展中的機遇與挑戰并存。因此，需要電視新聞編輯記者能夠做好自身的本質工作，全面提高電視新聞質量。實踐過程過程中若這類記者有著良好的策劃意識時，其在實際的工作開展中將會更多地考慮受眾的心理需求，優化自身在電視新聞編輯方面的工作方式。在此期間，良好工作方式作用下的電視新聞編輯記者，將會從不同的視角入手編輯出質量可靠的電視新聞，優化自身工作方式的同時也將滿足受眾心理需求，促使我國電視新聞編輯工作水平能夠始終保持在更高的層面上。
2.3 有利于拓寬電視新聞編輯記者工作思路，保持良性的作用，尤其是要改革老師在教學中的主導地位，讓學生更多地參與其中，計算機這門學科當然也不例外。然而，在計算機教學的實際過程當中，教師往往充當著知識的灌輸者的角色，這樣一來就進一步加重了學生在學習中的被動性，違背了計算機課程教學活動的初衷。針對以上的情況，教師必須在備課時注意到學生的適應性，根據學生的接受特點進行課程設計，充分利用多媒體技術的優勢將從被動的學習情緒轉化為主動學習的積極情緒，使學生樂于學習，樂于創新。
3相關對策建議
3.1 提高多媒體技術在教學中的重要程度
計算機的多媒體技術是一種教學手段，它可以輔助教學，便于將原來抽象的理論知識通過一些更有趣的視頻、音頻、圖片等，實現兩者的有機統一。多媒體技術在實現教學過程中有比傳統教學模式更加有優勢的地方，便于學生理解，使課堂更加豐富多彩。因此，作為教師的我們必須掌握好多媒體技術的使用，科學合理地配置教學內容和課件課程，實現兩者的協調和互補，從而提高學生探索知識的興趣，充分調動積極性，使課堂氛圍更加生動活潑。
3.2 以學生為主體，提高課堂參與度
傳統教學模式下，更多的是黑板式教學，老師站在講堂上講，學生在底下被動地聽，效果往往不好。將多媒體技術引進到計算機教學中，是對中國的傳統教學模式的極大沖擊，學生和教師的角色發生了較大變化也體現了向以學生為中心的教學理念的轉變，充分展示了在計算機教學中，老師和學生誰才是真正的主體地位。
在教學中，老師和學生應該處于平等溝通交流的位置，老師更對地是起到引導員的角色，提出問題，給學生留有充足的時間進行思考，讓理論知識在實踐過程中慢慢消化，逐步實現理論知識和實踐過程的統一。提高自己的邏輯思維能力和解決問題的能力，將學生實踐主體能力的作用極大發揮。
3.3 正確處理教學中的多方關系
在教學中，存在著多方主體并存的局面。因此對于計算機教學活動中的教師，一個非常特殊的位置，應該起到一個引導、組織者的角色，指導學生進行有益地探索和創新。將多媒體技術運用在計算機教學過程中，對學生計算機知識的掌握和理解都是有極大幫助的。因此，在計算機的多媒體技術教學過程中，必須處理好多媒體技術與計算機教學內容之間的關系，發揮好老師的引導角色，確立好學生的主體地位，四者有機統一，實現高效率教學。
我國經濟社會發展速度的加快，為新媒體的出現及影響范圍擴大創造了有利的條件，進而給電視新聞節目播出帶來了一定的挑戰。因此，電視新聞編輯記者在積極應對這些挑戰的過程中，若能具備良好的策劃意識，將會使自身的工作思路逐漸拓寬，主要在于策略意識作用下的電視新聞編輯記者，看待事物的角度更加全面，并在長期的實踐過程中將會保持良好的新聞事件洞察力。
同時，具備策劃意識的電視新聞編輯記者，當自身的工作思路得以拓寬時，其策劃工作中的能力水平也將提升，進而獲取到更多有價值的新聞信息，給予新聞質量可靠性必要的保障，最終使電視新聞實踐應用中有著良好的感染力，確保節目播出效果良好性。因此，需要給予電視新聞編輯記者是具備策劃意識更多的關注，以便提升新聞事件的潛在價值，提高電視新聞節目的社會影響力。
3電視新聞編輯記者不同方面應具備的策劃意識
3.1 良好新聞題材選擇方面的策劃意識
為了提高電視新聞收視率，需要確保其題材選擇的合理科學性。實踐過程中若電視編輯新聞記者有著良好的策劃意識，能夠在新聞題材選擇中發揮出應有的作用，進而得到所需的電視新聞題材。因此，需要電視新聞記者能夠在新聞題材選擇方面具備策劃意識。具體表現為：
(1)由于電視新聞編輯中的題材選擇是否良好，與觀眾的喜好密切相關，因此，電視新聞編輯記者需要確保自身在新聞題材選擇方面具備策劃意識，并在電視新聞編輯中突出新聞題材的重要地位。
(2)電視新聞編輯記者應不斷提升自身的職業素養，在選擇電視新聞題材的過程中應充分考慮受眾的心理需求，并結合國家的方針政策、新聞行業的規范要求等開展編輯工作，促使自身能夠在工作過程中具備策劃意識，為電視新聞題材選擇提供科學指導。
(3)電視新聞編輯記者在具備新聞題材有效選擇方面的策劃意識過程中，也需要充分地考慮電視新聞的功能特性及觀眾對不同新聞內容的關注程度。同時，結合不同電視新聞題材的實踐應用效果，不斷豐富自身的實踐經驗，增強新聞題材選擇合理性的同時也能為電視新聞編輯記者在這方面策劃意識的具備提供保障，確保新聞編輯工作順利開展。
3.2 材料有效收集及使用方面的策劃意識
在當前的社會環境下，由于每天發生的事情數量多，使得電視新聞編輯記者的工作難度加大。為了有效地應對這種情況，需要電視新聞記者能夠加強新聞材料采集，并具備相應的策劃意識。具體表現為：(1)為了提高電視新聞節目收視率，確保新聞內容充實性，電視新聞編輯記者應確保自身在新聞材料及使用方面具備相應的策劃意識。在此期間，需要根據電視新聞的選題要求，確保材料收集、使用與選題的一致性，提升記者的策劃工作水平;(2)在完成電視新聞編輯中所需的材料收集工作中，記者應具備策劃意識，提高材料收集效率的同時滿足其正常使用要求。
3.3 合理編排工作方面的策劃意識
電視新聞編輯記者在具備合理編排工作方面的策劃意識時，需要做到：(1)充分地考慮電視新聞質量可靠性要求，促使記者在編排工作中有著良好的策劃意識，進而為新聞編排工作開展提供科學指導;(2)在增強電視新聞時效性、提升其潛在價值的過程中，電視新聞記者結合自身的實踐經驗、專業知識等，對編排工作進行整體構思，使得能夠具備相應的策劃意識。
4結語
綜上所述，具備良好策劃意識對于電視新聞編輯記者的工作開展及全面發展至關重要。因此，未來電視新聞編輯記者在實踐過程中應結合自身的工作概況及實際要求，重視策劃意識的強化，進而為良好策劃工作的落實及策劃方案的形成提供保障，確保自身的專業素質良好性。在此基礎上，有利于保持電視新聞編輯工作高效性，更好地適應時代的發展要求。
【參考文獻】
[1]劉蕓 . 探討電視新聞編輯記者的策劃意識 [J]. 新聞研究導刊，2017，(07).
[2]賈麗霞 . 研究電視新聞編輯記者策劃意識的重要性 [J]. 新聞研究導刊，2016，(18).
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