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主持人論文現場主持人應變能力的魅力與培養

發布時間:2016-09-11所屬分類:文史論文瀏覽:1

摘 要: 主持人是現在綜藝節目或者是新聞廣播中不可缺少的人才,我國的主持人根據節目的不同也分為很多種,有播音主持,有電視節目主持,新聞主持等。本文是一篇 主持人論文 范文,主要論述了現場主持人應變能力的魅力與培養。 摘 要:隨著現在電視廣播的發展,對主

  主持人是現在綜藝節目或者是新聞廣播中不可缺少的人才,我國的主持人根據節目的不同也分為很多種,有播音主持,有電視節目主持,新聞主持等。本文是一篇主持人論文范文,主要論述了現場主持人應變能力的魅力與培養。

主持人論文

  摘 要:隨著現在電視廣播的發展,對主持人的要求已經不僅僅只是報幕或簡單的串聯臺詞了,更多的是要求主持人在主持的時候要有很好的應變能力。主持人的臨場應變能力是最基本的一項要求。分析主持人臨場應變能力的表現、提高臨場應變能力顯得十分重要。

  關鍵詞:主持人,應變能力,培養方法

  臨場應變能力是現代作為一名合格主持人必具的素質之一。作為一名群眾文化工作者,必須具有敏捷、機智的應變能力的重要性,現在本人對主持人應變能力的主要表現,以及如何練就敏捷、機智的應變能力提出一些淺見。

  一、提高和培養主持人應變能力的重要性

  現下,對播音主持人才的定位不再是單一的業務型,而是集采、編、播于一體的綜合型、復合型人才。他們需要突出自身的特色,以播為主,一專多能。從央視新聞頻道、鳳凰衛視的多次大型直播報道中我們可以看到,越來越多的播音主持人具備了這樣的特點:他們是演播室里的主持人,是一線采訪報道的記者,還是幕后機房的剪輯師。這也對播音主持人才的未來培養與教育提出了更高的要求。

  主持人在節目中的主要作用是串連節目,把握節目的節奏,活躍節目的氣氛。在采訪活動中,主持人是訪問者和話題的發起者,承擔著消除來賓緊張感和陌生感的責任,使受訪者以良好的狀態接受采訪;在文藝表演活動中,主持人要熟悉臺詞、情緒感染到位,要富有親和力和感染力,是表演項目的銜接者。主持人是媒體與受眾實現雙向交流和溝通的中介。隨著人們業余生活的豐富多彩和商業演出的頻繁,主持人在各種活動中,頻頻登場亮相,與演員、觀眾、來賓的互動、交流、現場即興表演和采訪也較為常見。同時由于參與人員素質的參差不齊、演出計劃的更改、臨場情況的多變等客觀原因,又要求主持人必須具備優秀的應變能力,能化解尷尬局面和緊張的場面,順利完成主持任務。

  二、應變力是主持人重要的基本素質。

  主持人的應變能力,指主持人在主持的過程中對周圍突發因素的一種迅速而能動的反應,這種反應應該是機敏的、冷靜的,既表現在思維過程中也表現在言語和行為中。它是主持人綜合素質的集中體現之一。良好的應變能力是事業成功、人際交往的保證。不是所有的職業都要求具備這種能力,但在有的職業中顯得尤為重要。比如政治家、外交家、企業商界人士、公關人員等,面對風云變幻的政治、外交、商界、社交場合,在談判桌邊、會議場上、宴會席前就必須要有非常機敏的應變力,泰然處之,以不變應萬變,巧妙地游移其中,化險為夷,穩操勝券。節目主持人、現場文藝演出主持人雖然不向以上所列的表現出如臨戰場,背負責任之重,但在話筒和攝像機鏡頭前,亦都時時準備著承受現場預料不到的種種“突發狀況”。面對尷尬的場面,意外的事件,要及時作出相應的對策,關于以巧妙的辭令“圓場”,遮掩“紕漏”。

  三、怎樣培養主持人要臨場的應變能力

  (一)必需具備扎實的知識功底。主持人的職業特點,就是通過滔滔不絕的“說”來溝通你、我、他,進行大眾傳播活動,成為廣播電視媒介與接收者之間的紐帶、橋梁。主持人面對無數受眾,全憑一張嘴說!說什么,就是主持人的內涵修養問題了。腹中空空何以口若懸河,滔滔不絕?知識貧乏如何談吐自如,旁征博引?由此可見,扎實的知識功底、敏銳的觀察判斷力、嚴謹的邏輯思維能力,既是一個合格主持人的基本條件,也是主持人應追求的目標。而這一切只有通過不斷地學習,自我充實才能做到。也許有的主持人在主持現場的時候,他不用動筆寫稿,但是可以肯定的是,如果他沒有扎實的知識積累作后盾,那么,在他主持的節目中絕不可能出現隨機的連珠妙語,機警幽默的談吐,不可能迸發出智慧的火花。

  顯然,具備扎實的知識功底,具有嚴密的思辨能力,敏銳的觀察力,關于提出問題、分析問題,并解決問題,便擁有了做一名成功的主持人的優勢。

  (二)培養廣泛興趣,不斷豐富閱歷。主持人的生活應該是豐富多彩的,主持人的愛好也應該是多種多樣的。主持人雖然還不能稱為藝術家,但其中卻有許多與藝術息息相通的地方。從某種意義上說,主持人的工作是頗邊緣性的。從其所需要掌握的語言藝術、鏡頭感覺、現場氣氛調動等看,他又應當是一個藝術家。因此,他又必須熱愛藝術,對藝術有所了解,甚至精通一門或更多。至于有關藝術專題的節目主持人更不必說了。趙忠祥如是說:“‘功夫在詩外’,指的是博大精深的修養,如果主持人的修養只是唱一支小曲,變個小戲法,當然是遠遠不夠的。我想藝不壓身,多會點沒什么不好,可千萬不能給人造成主持人的群體無非是有點小花活兒,這無益于塑造莊重深沉與有高度修養的形象,當然,裝是裝不出來的,路就在腳下。”趙忠祥的成功之路正是從自己的腳下一步一步地踏踏實實地走出來。對于藝術他涉獵很廣,60年代初,為學美聲唱法,他冬練三九,夏練三伏,風雨無阻,每天趕到北海求師練聲。他還是有名的京劇票友,書畫功底也非同一般,真是藝多不壓身。有這樣濃厚豐富的藝術功底作底蘊,他的主持藝術也難怪越來越顯得爐火純青。

  (三)須具備穩定健康的心理素質。節目主持人是節目從策劃到編導、組織等一系列活動中,最終出場演播節目的人。演出活動現場主持人是整場活動的串接,主持人在節目中的地位、作用可以說是舉足輕重。心理狀態如何直接影響著他的行為表現,也就是說影響著節目的質量。在演播、現場,如果心理處于緊張狀態,大腦思維必定是僵化的,很難積極地進入到節目、演出中去,非但不能即興發揮,可能還會表達不出已準備好的內容。尤其是一些現場節目,由于親身處在事件的發生、發展過程中,完全處于一種現在進行時態,這是動態的、可變的,隨時可能有意外、突發事件出現,這無疑給主持人心理蒙上了緊張情緒。若是電視、廣播現場直播,完全是“一次成像”,沒有修改,彌補的余地,只能成功,不能失敗,這也難免會使人神經抽緊。所以,節目主持人的工作狀態,要求其具備穩定健康的心理素質。有了良好的心理素質,才能在演播現場充滿自信,遇事不慌,臨臨場不亂。

  參考文獻:

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  [2]吳郁.主持人的語言藝術[M].北京廣播學院出版社.1999,(10).

  [3]李德龍.專訪節目中主持人的言語控制能力[J].新聞界,2008,(02).
  主持人論文投稿期刊推薦:《視聽縱橫》(雙月刊)創刊于1987年,由浙江省廣播電視局;浙江廣播電視集團;浙江省廣播電視學會主辦。緊密結合廣播影視改革和發展的實際開展理論研究、業務探討和創新實踐的交流。設有熱點聚焦、理論探索、創新實踐、媒介觀察、業務研究、經營之道、管理天地、主持與播音、藝苑、采編經緯、海外傳真等欄目。論題的實踐性、理論的前瞻性、觀點的新銳性、視野的國際化是本刊的追求。

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