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石油企業員工培訓存在的問題與對策

發布時間:2020-07-10所屬分類:管理論文瀏覽:1

摘 要: 摘要:隨著社會的不斷進步,人才素質的提高逐漸成為了大部分企業關注的焦點。但是,仍然有石油企業的員工素質不高的現象存在,究其原因是當前石油企業的員工培訓機制不完善。本文分析了石油公司從業人員培訓中存在的問題,針對出現的問題給出了一些改進意見

  摘要:隨著社會的不斷進步,人才素質的提高逐漸成為了大部分企業關注的焦點。但是,仍然有石油企業的員工素質不高的現象存在,究其原因是當前石油企業的員工培訓機制不完善。本文分析了石油公司從業人員培訓中存在的問題,針對出現的問題給出了一些改進意見:改變管理觀念、樹立新的培訓思路、確立實際培訓內容等,以期改善企業人才培訓中遇到的情況,并促進企業效率的提高。

石油企業員工培訓存在的問題與對策

  關鍵詞:石油企業;培訓思想;員工培訓;存在問題;對策

  引言

  石油公司內部的員工培訓是能夠大大提升員工工作效率和能力的,我們認為,要做好石油企業從業人員的培訓工作,需要實施一些新的有效的培訓方法。希望通過新的培訓方法可以使員工們的技能提升到更高的水平,并將其技能發揮到極致以提高實際工作效率。

  1 石油企業員工培訓中存在的問題

  1.1基層員工培訓氛圍不濃厚

  基層單位培訓現狀:雖然在一些石油企業內部有專門的培訓機構,可是培訓機構并沒有有效的起到培訓作用,大大降低了員工參與培訓的積極性和熱情。石油企業也沒有嚴格規定培訓時間和培訓內容,使培訓氛圍越來越低沉。除此之外,企業內部培訓管理者也沒有培訓意識,認為這樣的培訓只是形式,所以培訓管理者和員工對待培訓都非常敷衍。但是,石油企業的領導非常重視員工培訓,相關人員工作落實不到位,導致培訓效果不佳,員工技能鑒定不理想,這些都一定程度上阻礙了石油企業的發展。

  1.2 培訓體系不規范

  目前,也有一些石油公司發現了員工培訓的重要性,但是他們的培訓體系還存在漏洞,缺乏針對性的培訓。許多企業的培訓基本上是根據其他石油公司的培訓系統復制的,從而導致了培訓項目不適合本企業的員工。在培訓內容上,首先,大多數石油公司的短期培訓現象比較多,不足以滿足企業工作人員職業培訓計劃。其次,雖然對員工的培訓范圍很廣,但深度差。培訓方法過于膚淺,缺乏創新,不利于激發員工的興趣點。

  1.3 對員工培訓認識不足 許多石油公司不了解員工培訓的重要性,并認為員工培訓對石油公司的生產和發展影響很小,員工培訓需要企業投資成本,但是在短期內,沒有看到明顯的結果,導致企業越來越忽視培訓的作用。在當今日益激烈的市場競爭中,盡管一些石油公司已經開始重視對員工的培訓,但實際的培訓效果并不令人滿意。

  1.4 員工培訓缺乏科學性與規范性 許多石油公司在組織員工培訓時并未認真分析其發展戰略中的人力資源需求,并且缺乏對培訓的深入思考。沒有結合企業發展戰略,也沒有結合公司自身的生產經營實際情況,而是以傳統的培訓方法進行簡單的培訓。

  1.5 缺乏科學的考核評估機制 一些石油公司經常開展培訓,但他們常常忽略對員工培訓結果的實際驗證。他們不僅不重視培訓課程,而且在課程結束后沒有及時總結問題,更沒有對員工的培訓成果進行考核。

  2 提高石油企業員工培訓效果的對策

  2.1 解放思想,樹立培訓理念

  1)第一步就是形成培訓共識,讓員工和管理者明白沒有培訓,石油公司就得不到良好的發展,如果公司發展不好,失去競爭力,對員工來說會有失業的風險。因此,有必要將培訓工作放在企業的首要任務中,并將員工培訓提升到企業發展計劃和管理戰略的水平,把它作為企業管理的第一環節,必須有效地做到培訓第一。通過在員工中廣泛宣傳石油公司面臨的狀況和機會,這樣員工的危機意識就會不斷增強,從而讓員工主動學習,從思維角度改變培訓被動的情況。

  2)建立“需求”概念并確定訓練矩陣

  改善對于員工培訓的針對性和及時性,首先,應當培訓石油企業發展所需的知識以及企業生產所需的知識;其次,培訓需求不僅應反映組織的發展需求和職位需求,還需要反映個人職業發展的需求。比如,用問卷調查或面對面交談等方式了解員工的綜合情況,再以理論測試和實踐水平測試等方法測評員工的培訓效果。最后確定培訓矩陣,并為員工準備培訓計劃以使培訓計劃具有可操作性。

  3)樹立“人才”理念,營造培訓氛圍。

  石油企業應優化人才發展環境,積極尋找合適的人才為人才提供創業平臺以充分展示其人才的最佳位置,以便“英雄有發揮作用的地方”。通過工作調換、交叉服務、輪崗培訓等方式,加強人才交流,為人才提供發展和成長的環境,要積極營造促進學習,鼓勵學習,善于創新的機制和氛圍。

  2.2 夯實基礎,增強培訓實力 1)完善培訓機構

  各級石油企業應建立培訓機構,不斷的改進和完善培訓機構。不僅要了解企業的需求,還應該根據員工的不足設立培訓方案。不斷地提升企業每個部門的行政職責,做到分工明確。比如,領導者負責單位培訓工作的具體組織而員工就應該服從領導安排,努力完成工作,認真參與培訓。每個部門(辦公室)和每個團隊的成員都應該成為培訓計劃的執行者,部門負責人(主任)和團隊負責人就負責檢查培訓計劃的實施質量。

  2)建立培訓體系

  各級石油企業應當制定《培訓管理辦法》,《培訓人員管理辦法》,《職工教育培訓管理實施細則》等嚴格的培訓質量考核制度,并加強對培訓項目實施單位的考核,為有效實施培訓計劃提供保證。企業在培訓效果評估中應有獎懲,在每次集中技能培訓中安排培訓效果評估,使受訓者的學習效果和教師的教學效果與他們的績效收入掛鉤。采取物質激勵措施,對不合格的學生不繳納培訓費等措施,以確保教師認真教育,認真學習。此外,石油公司還可以將培訓的有效性與選拔高級員工,評估合同到期、晉升和晉升的選擇相結合,促進員工注重每次培訓,以實現不斷提高員工技術技能的目標。

  3)完善培訓設施

  各級石油企業應當為培訓創造良好的硬件條件,使培訓知識與實際操作技能高度一致。比如為員工爭取福利,讓相關單位協助培訓和監督培訓,向上級申請培訓補助資金等,努力改善培訓條件。如建立實用操作培訓設備、模擬教學設備、教學樓、樣板房、機泵房和閱覽室等學習場所,有利于提高員工對現場過程的直觀理解和實際操作感。

  2.3 確立實際培訓內容

  培訓部門應著重于對公司內部人員的技能和經驗進行綜合分析,以確定公司的培訓內容。一方面,為確保培訓質量,應根據不同的學歷,職位,技能水平和經驗等多種因素對培訓教室進行調整。另一方面,提高員工素質和企業形象不僅可以改變員工的整體素質,而且可以擴大公司的影響力。員工培訓部門應著眼于專業技術書評,以區別于員工。在員工層面,根據不同員工的實際需求制定不同的培訓內容,科學規劃團隊成員,合理安排團隊。根據實際課程的進度,調整培訓內容。

  2.4 完善培訓方式

  根據具體問題分析員工培訓的具體實施方式和形式,根據員工的實際情況進行調整,靈活調整上課時間,并根據受訓者的個人情況和學習方法進行科學規劃。高級管理人員應著重于知識和管理方面的培訓,以增強企業的管理水平。在企業一線員工中,應進行系統的操作技能和職業知識培訓,以豐富他們對職業的了解。著眼于對企業的實際建設有用的培訓,放棄一些不符合企業發展實際需要的表面培訓,以改善企業和員工的發展,提高整體戰斗力。

  2.5 構建待遇機制

  通過培訓的學習氛圍,可以加強企業內部文化環境的轉變,加強人才管理,合理配置人才資源,完善企業內部管理機制。我們將盡最大努力挖掘員工的潛力,為他們發揮自己的水平創造一個階段,為提高員工的技術水平創造有利條件。建立內部人員考核制度和企業自我評估,調整人員調配制度,員工積極性的提升,不僅提高了日常生產的質量和水平,而且加強了內部建設,促進了企業的更好發展。

  結論

  綜上各級石油公司要根據自身特點,進一步完善和監督職工培訓的各個階段,并不斷總結、改進和完善,形成良性循環的職工培訓,為公司發展做出貢獻。在新時代的發展下,石油公司不僅需要科學合理的培訓企業員工,還要努力提升員工的綜合素質和技術水平,使每一位員工都能夠更好地為企業服務,促進企業又好又快的發展。——論文作者:王健禮

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