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所屬分類：教育期刊瀏覽：362943次
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《化學教學》基本信息：
主辦單位：華東師范大學出刊周期：月刊出版地：上海市語言種類：中文開本尺寸：大16開創刊時間：1979年國際標準刊號：1005-6629國內統一刊號：31-1006/G4復合影響因子：0.233綜合影響因子：0.151主編：葉建農定價：9元/期
《化學教學》簡介：
化學教學雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行的優秀期刊。自創刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念�；瘜W教學內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，化學教學公認譽為具有業內影響力的雜志之一。化學教學并獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。
《化學教學》(月刊)創刊于1979年，由華東師范大學主辦。本刊的出版宗旨是為廣大的中學化學教育工作者提供最新的教育教學理論、各地化學教學實踐經驗總結和化學科學前沿知識，為探討中等化學的教育改革、提高教師的師德和教學水平服務。
《化學教學》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
《化學教學》數據庫收錄：
國家新聞出版總署收錄、維普期刊收錄期刊收錄
中國知網收錄期刊收錄、萬方數據收錄期刊收錄
《化學教學》主要欄目：
專論、教改實踐與探索、實驗與創新思維、教師論壇、知識介紹、課程改革、研究性學習探索
目錄：
進一步研究和搞好練習設計的幾點思考………………………………吳俊明
超越器物層面思想創新先行——《化學教學》2013年實驗類論文綜述………………………………靳瑩
“測定NaOH溶液物質的量濃度實驗”的教材比較研究張賢金………………………………吳新建
文化視域下的印度科學課程探微………………………………楊玉琴徐良斌
利用支架協助學生構建化學程序性知識………………………………吳慶生
高三化學復習中“學生講題”模式的實踐——以工藝流程題復習為例………………………………林志
有效的學生活動設計初探——以“鹽類的水解”為例………………………………何翔
芻議課堂教學中某些問題的處理………………………………杜德生
例談應防止初中化學教學中的“絕對化”………………………………錢勝
“鐵絲在氧氣中燃燒的探究”實驗教學設計………………………………周志源陳建安
CO2與NaOH溶液反應實驗的趣味化設計………………………………褚衍偉
鐵與氯氣反應實驗的環保型設計………………………………郎慶利王培明齊俊林
四種弱酸性物質酸性強弱比較實驗的設計與改進………………………………彭威肖小明
NO的制備和性質實驗的改進與創新………………………………潘祥泰
關于鋁在空氣中燃燒實驗的再探索………………………………李小紅
重鉻酸鉀酸性溶液與乙醇反應的實驗探究………………………………段霞霞
硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應條件探究………………………………李紅萍丁偉
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