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《臨沂大學(xué)學(xué)報(bào)》是山東省教育廳主管、臨沂大學(xué)主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，雙月刊，144頁。創(chuàng)刊于1975年,已有30年的辦刊歷史。前身為《臨沂師專學(xué)報(bào)》，創(chuàng)刊于1975年，內(nèi)部發(fā)行。1992年由季刊改為雙月刊。1995年，經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，面向全國發(fā)行。1998年加入“中國期刊網(wǎng)”，在海內(nèi)外發(fā)行。2000年合并《臨沂教育學(xué)院學(xué)報(bào)》更名為臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào)》，2011年更名為《臨沂大學(xué)學(xué)報(bào)》。每年一、二、四、五期為社科版;三、六期為理科版。
《臨沂大學(xué)學(xué)報(bào)》今后，學(xué)報(bào)除繼續(xù)保持“博士論壇”、“理論前沿”、“區(qū)域研究”、“沂蒙文化研究”、“漢魏六朝研究”等特色欄目外，我們還將積極探索特色生成的新途徑，立足培育、發(fā)揮、宣傳學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢，強(qiáng)化編輯人員的學(xué)術(shù)優(yōu)勢，精心策劃新欄目，突出編印新特色，再創(chuàng)學(xué)報(bào)新的輝煌。
《臨沂大學(xué)學(xué)報(bào)》多年來，學(xué)報(bào)堅(jiān)持正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，立足理論前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，以打造“精刊”為追求，始終向高水平刊物看齊，自覺提升自己的辦刊底氣，從一而終，忝為報(bào)人。確立了“立足區(qū)域研究、培植特色學(xué)報(bào)、搞好兩個(gè)服務(wù)、爭創(chuàng)區(qū)域名刊”的工作定位和“五個(gè)轉(zhuǎn)變”的辦刊思想，即：工作方法由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變;工作態(tài)勢由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變;辦刊方針由提高型向精品型轉(zhuǎn)變;稿件組織由等待型向發(fā)掘型轉(zhuǎn)變;辦刊心態(tài)由平穩(wěn)型向競爭型轉(zhuǎn)變。積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的教學(xué)科研服務(wù)。曾被評(píng)為全國“高校百強(qiáng)”，成為魯南蘇北地區(qū)的區(qū)域名刊。在整體設(shè)計(jì)方面，逐步實(shí)現(xiàn)文化個(gè)性與現(xiàn)代性、科學(xué)性的統(tǒng)一，大幅度提高了學(xué)報(bào)質(zhì)量，所載文章不斷被《新華文摘》、人大書報(bào)復(fù)印資料等轉(zhuǎn)載或摘錄。2002年學(xué)報(bào)被評(píng)為“全國百強(qiáng)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)”、“中國人文社科學(xué)報(bào)核心期刊”,2003年11月第二次被評(píng)為“山東省優(yōu)秀期刊”，2004年12月被遴選為“中國社會(huì)科學(xué)期刊精品數(shù)據(jù)庫”期刊，成為位居全省學(xué)報(bào)上游水平、在全國有一定影響的學(xué)術(shù)期刊。我國著名教育學(xué)家潘懋元先生贊譽(yù)學(xué)報(bào)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精華，富有現(xiàn)代生活氣息;立足沂蒙，面向全國，廣征賢文，印刷精美，為國內(nèi)學(xué)報(bào)上乘。”
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臨沂大學(xué)學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置
博士論壇、理論前沿、區(qū)域研究、沂蒙文化研究、漢魏六朝研究
臨沂大學(xué)學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)
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4、參考文獻(xiàn)：
(1)專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.出版社：初版地，初版年.起止頁碼.
(2)期刊文章：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.刊名，年，卷(期)：起止頁碼.
<(3)報(bào)紙文章：[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.報(bào)紙名，初版日期(版次).
(4)電子文獻(xiàn)：[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).
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期刊收錄論文目錄：
關(guān)于民辦高校章程建設(shè)的思考靳曉光 (105)
儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究與探索柴山;王曉蒙 (114)
芻議個(gè)性化教育的理論與實(shí)踐模式趙月水 (119)
財(cái)政政策促進(jìn)科技創(chuàng)新的實(shí)證研究魏偉 (128)
地方綜合性大學(xué)核心競爭力：引領(lǐng)地域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展——讀李喆教授《地方綜合性大學(xué)核心競爭力論要》徐繼存 (138)
教育信息化：高校教師專業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——評(píng)《教育信息化背景下高校教師專業(yè)發(fā)展研究》唐愛民
