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現代中小學教育省級教育期刊火熱征稿

所屬分類:教育期刊瀏覽:

現代中小學教育

現代中小學教育

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期刊周期:現代中小學教育
國內統一刊號:CN22-1096/G4
國際標準刊號:ISSN1002-1477
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:東北師范大學;國家基礎教育實驗中心
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《現代中小學教育》創刊于1985年,是由國家教育部主管,東北師范大學和國家基礎教育實驗中心主辦的教育理論刊物,月刊,公開發行。本刊在21世紀將立足基礎教育實際,圍繞基礎教育改革和發展中的焦點、熱點、重點、難點問題展開報道和討論,主要刊登探討教育理論,反映最新政策導向,改革實驗動態,又側重教育教學的指導與應用,突出應用性和可操作性的論文。將加大刊物信息量,優先刊用反映教育發展趨勢,具有前瞻性的研究成果。曾用刊名:東北師大學報(教育科學版)。本刊為中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄期刊。

《現代中小學教育》欄目設置

本刊主要欄目:教育改革、德育探索、課堂教學、閱讀與作文英語教研、教法探析、班主任工作教育管理與評價、課題之窗教育理論。

《現代中小學教育》2012年第11期目錄

和融教育理念下新市民子女學習行為探析.....................顧偉

構建中學生良好同伴交往的學校教育策略.....................喬深

麥金太爾美德觀對當代道德教育的啟示.............樊改霞;田養邑

生活德育范式構建的理論維度與實踐路徑...................呂洪剛

對當前課程實施沖突的現實主義解讀.........................洪波

高中政治課“過程與方法”課程目標實現途徑...............郝良群

小學科學課程標準60年...................................潘洪建

透視小學生解決問題策略的形成過程.........................顏平

小學數學教學與學生生活的融合...........................萬麗穎

初中物理控制變量法教學的策略............................譚龍飛

課程基地:化學“體驗式”教學的別樣風景...................沈世紅

高中地理課堂教學中的導課藝術............................李善中

高校引領下的中小學音樂校本培訓研究................張麗;孫光軍

自組織能力:小學生良好學習習慣養成的關鍵...................姜艷

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