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《白城師范學院學報》(JOURNALOFBAICHENGNORMALCOLLEGE)主管單位為吉林省教育廳，是由白城師范學院主辦，《白城師范學院學報》編輯部編輯出版的，以反映本校及高等院校較為前沿的教學、科研成果為主的綜合性人文社會科學學術研究雙月刊。
《白城師范學院學報》創刊于1986年，刊名為《白城師專學報》，1999年經國家新聞出版署批準更名為《白城師范高等專科學校學報》，成為正式公開出版的高校學報，每年出版4期，2003年更名為《白城師范學院學報》，2005年改為雙月刊。現在已經成為中國學術期刊光盤版(全文收錄)期刊、中國期刊網全文收錄期刊、中國學術期刊綜合數據庫來源刊，《白城師范學院學報》自創刊以來一直堅持為促進教學質量和科研水平提高服務，為促進學術繁榮和科技事業發展服務，為傳播科學精神和先進文化服務的辦刊宗旨。注重思想性與學術性的統一，理論性與實踐性的統一，科學性與時代性的統一。以跟蹤學術前沿、傳播優秀成果為目標，倡導學術觀點創新、學科體系創新和研究方法創新，努力為提出新思想、形成新學派、取得新成果提供交流平臺。
白城師范學院學報雜志欄目設置
高等教育研究、博士論壇、創業理論與實踐研究、經濟學政治學法學研究、歷史學研究、語言文學藝術研究
白城師范學院學報雜志榮譽
上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊
白城師范學院學報雜志社征稿要求
1.《白城師范學院學報》來稿要求觀點鮮明并有新意，論證嚴謹，條理清晰，語言流暢，文字精練，正文篇幅在4000字以上，字數統計按計空格字符數為準。
2.《白城師范學院學報》來稿格式要求規范，項目齊全，按順序包括：文題、作者姓名、工作單位、中文摘要、關鍵詞;英文(題名、作者名、作者單位、摘要、關鍵詞);正文;參考文獻;作者詳細通信地址、郵編、電話和電子信箱。
2.1標題：文章標題一般不超過20字，必要時可加副標題。
2.2作者姓名：署真名，多位作者之間以逗號分隔。在篇首頁下腳標注作者簡介：包括姓名(出生年)、工作單位、職稱、學位、研究方向。
2.3作者單位：單位全稱，省市名、郵政編碼。
2.4摘要：概括介紹文章的主要內容、觀點、研究方法和結論;不必敘述文章的寫作背景;不要使用“本文”、“作者”、“我們”等第一人稱作主語，而應采用第三人稱寫作。
2.5關鍵詞：選擇反映論文主題內容的詞或詞組3-5個，關鍵詞之間用分號分隔。
2.6基金項目：稿件若系省部級以上基金項目，需在篇首頁下腳標注項目類別、項目名稱、項目編號，本刊將優先發表上述稿件。
2.7參考文獻：參考文獻以在正文中出現的先后順序編排序號，并置于方括號中，列于正文末，一般不少于5條。正文中同一文獻如出現多次，則按照在文中出現的順序標示，參考文獻著錄格式按照《中華人民共和國國家標準文后參考文獻著錄規則》編排。
2.8英文摘要、關鍵詞：與中文摘要、關鍵詞對應(包括英文題目、作者、工作單位等);作者姓氏的字母全部大寫。
2.9文中圖、表只附最必要的，圖的序號與圖題居中寫在圖下方，圖中文字用印刷字，表的序號和表題寫在表上方，表格用三線制。
2.10數字：公歷世紀、年代、年月日、時刻、圖表的序號用阿拉伯數字。年份不能簡寫。千位以上數字小數點左右每隔3位空1/4格，5位以上數字以“萬”、“億”作單位。
3.《白城師范學院學報》凡來稿文責自負，一律不退，自本刊收到來稿之日起2個月內未收到審理意見或用稿通知者，可自行處理。在此期間請勿一稿多投，請投稿者在文末注明“本文專投《白城師范學院學報》”承諾。本刊對來稿有刪改權，不同意者可在來稿時特殊說明。
4.《白城師范學院學報》本刊入編《中國學術期刊(光盤版)》及有關數據庫，凡投給本刊的論文，即意味著作者同意其論文入編數據庫。如有異議者，請在來稿時注明。
5.文章一經刊出，即贈樣刊二冊。論文如被轉載、摘錄、復印，或獲省級以上科研成果獎者，請作者主動告知本刊。
期刊收錄論文目錄：
應用型高校土木工程類專業核心競爭力的培養探索王艷 (30)
電子信息工程專業應用技術型本科學生實踐能力培養的研究張志宏;楊曉翠;劉芳;羅湘怡;馬宏源;孫永新;于卓 (33)
獨立財經學院《政治經濟學》課程建設的思考李慧君;劉建華 (36)
反思與構建:應用型人才培養目標下法學實踐教學模式探究毛丹丹;陳化琴;王明文 (39)
論創新人才培養模式下高校教學實驗平臺的構建趙越 (43)
影響高師體育專業學生就業因素及對策的研究叢洪巖;李強
學科建設一般是指在整個科學體系中學術相對獨立，它既是學術分類的名稱，又是教學科目設置的基礎。本文是一篇教學論文范文，主要論述了關于任職教育中加強學科牽引作用的思考。
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