發布時間:2020-05-23所屬分類:醫學論文瀏覽:1次
摘 要: 【摘要】目的:分析健康教育在職業病預防性體檢中的作用與臨床價值。方法:選擇2018年10月-2019年10月在本單位進行職業病預防性體檢的280例體檢者作為研究對象,將280例體檢者隨機分為兩組,其中140例體檢者按照常規的體檢方式進行體檢劃分為對照組,140例采
【摘要】目的:分析健康教育在職業病預防性體檢中的作用與臨床價值。方法:選擇2018年10月-2019年10月在本單位進行職業病預防性體檢的280例體檢者作為研究對象,將280例體檢者隨機分為兩組,其中140例體檢者按照常規的體檢方式進行體檢劃分為對照組,140例采用健康教育體檢方式的小組為觀察組,在一段時間后對比兩組體檢人員在體檢干預期間出現職業病的人數、兩組人員對健康認知的水平以及護理服務滿意度等。結果:在兩組體檢人員分別開展體檢干預后,從職業病發病率來講觀察組職業病發病率明顯低于對照組;從兩組體檢者健康知識水平來講觀察組體檢人員的健康知識水平較高;從兩組體檢人員的護理服務滿意度來講,兩組之間的護理服務滿意度相差十個百分點,數據差異具有統計學意義(P<0.05)。結論:在職業病預防性體檢中開展健康教育能夠有效的幫助體檢者提高健康認知水平,減少職業病的發病率,對于體檢者的身體健康具有重要作用,值得在預防性體檢中應用。
【關鍵詞】職業病 預防性體檢 健康教育
職業病是勞動者在勞動過程中因受工作環境的影響而引起的身體疾病,職業病對于勞動者的身體健康來講具有重要的影響,基于此我國越來越重視職業病的預防。職業病預防體檢工作的開展能夠有效的預防勞動者職業病的出現,在預防性體檢的過程中融入健康教育能夠有效的降低職業病的發病率。健康教育是根據體檢者的工作環境所進行的針對性教育,體檢工作人員能夠根據體檢者的工作環境對體檢者進行個人衛生習慣與工作健康知識的普及,進而提高體檢人員的健康工作的理念。健康教育在當下職業病預防性體檢工作中已經得到了應用,且取得了一定的預防效果,對此文章就職業病預防性體檢中健康教育的臨床應用進行分析,現報道如下。
1.資料與方法
1.1一般資料
選擇2018年10月-2019年10月在本單位進行職業病預防性體檢的280例體檢者作為研究對象,將280例體檢者隨機分為兩組,其中140例體檢者按照常規的體檢方式進行體檢劃分為對照組,140例采用健康教育體檢方式的小組為觀察組,其中對照組男56例、女84例,年齡24歲-45歲,平均(34.5±1.25)歲;觀察組組男64例、女76例,年齡25歲-50歲,平均(35.5±1.25)歲。兩組患者的年齡、性別等一般資料無顯著差異(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組患者按照常規的職業病預防體檢方式進行護理服務,對體檢人員進行普通體格檢查等。觀察組患者在體檢過程中融入健康教育,健康教育的主要內容包含以下方面:
建立體檢檔案。為參與健康教育體檢護理的體檢人員建立個人體檢檔案,對其健康狀態進行評估。體檢檔案主要是對體檢人員每次體檢結果與體檢過程的記錄。
針對性健康教育。在開展健康教育的過程中首先要對體檢人員的工作環境進行了解,進而開展針對性的健康教育。針對性健康教育主要是根據體檢者的工作及生活環境進行的健康教育。對于辦公人員來講主要向其普及頸椎、腰椎的疾病預防措施,對煤炭工作人員講述肺病的預防措施,對于氣體環境工作人員來講對呼吸道疾病的預防措施進行普及,使體檢者能夠對疾病的病因、癥狀、預防措施等進行了解。
保健知識健康教育。在進行健康教育的過程中,工作人員可根據體檢人員的生活及工作特點向其進行健康生活方式的普及,結合體檢人員的工作環境對體檢人員的生活飲食習慣、作息及運動習慣進行宣教,使體檢人員能夠掌握健康的生活方式。
1.3觀察指標
在進行一段時間的體檢干預后,對兩組體檢人員在體檢干預期間出現職業病的人數、兩組人員的健康認知水平以及護理服務滿意度等進行對比。
2.結果
2.1體檢干預期間職業病發病率對比
在兩組體檢人員分別開展體檢干預后,對兩組體檢人員的在體檢干預期間的職業病發病率進行對比,觀察組職業病發病5人,發病率為3.5%,對照組職業病新增14人,職業病發病率為10%。兩組數據相比較,觀察組職業病發病率明顯低于對照組,差異具有統計學意義(P<0.05)。
2.2體檢干預期間兩組體檢者健康知識水平對比
在兩組體檢人員開展體檢干預的過程中,對兩組體檢人員進行職業病健康知識的水平測試,對照組體檢人員對職業病相關健康知識的平均了解水平為45%,觀察組體檢人員對職業病的健康知識了解水平為78%,兩組數據相比,差異具有統計學意義(P<0.05)。
2.3兩組體檢人員的護理服務滿意度對比
對兩組體檢人員開展體檢護理服務滿意度對比,觀察組患者的護理滿意度為89.29%,對照組的護理滿意度單位75.71%,兩組之間的護理服務滿意度相差十個百分點,數據差異具有統計學意義(P<0.05)。見表1。
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3.結論
職業病在當下的工作環境中呈現出多發趨勢,職業病一旦產生對勞動者的身體健康具有嚴重的威脅,職業病預防體檢作為預防職業病的一種方式,對勞動者的身體健康具有重要的作用。職業病屬于可預防性疾病,采用科學的預防措施能夠有效規避職業病的產生,且降低職業病的發病率。
職業病預防性體檢能夠較好的對體檢者隱藏的疾病進行發現,且能夠結合體檢人員的工作特征開展適當的進行職業病相關項目檢測。在此過程中,健康教育能夠在預防性職業病體檢的基礎上,對體檢人員進行生活習慣、工作習慣上的健康知識普及,進而改善體檢人員的工作生活健康認知水平,使其能夠健康的開展工作。同時開展職業病預防體檢能夠增加工作人員對職業病的維權意識,幫助勞動者更好的維護自身利益,保障自身身體健康。
綜上所述,在兩組體檢人員分別開展體檢干預后,從職業病發病率來講觀察組職業病發病率明顯低于對照組;從兩組體檢者健康知識水平來講觀察組體檢人員的健康知識水平較高;從兩組體檢人員的護理服務滿意度來講,兩組之間的護理服務滿意度相差十個百分點,數據差異具有統計學意義(P<0.05)。
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