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福建省中小學老師職稱評審條件

發布時間:2020-03-20所屬分類:學術成果常識瀏覽:1

  福建省中小學老師職稱評審條件如下:

福建省中小學教師職稱評審條件

  (一)我省普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校,以及教研、電化教育、校外教育機構等從事教育教學和研究工作且未達到國家法定退休年齡的在職在崗人員,具備相應教師職務任職條件的,可申報評審相應教師職稱,其任職年限及任職條件計算時間均截止2019年8月31日。

  (二)評審條件按照《福建省中小學教師水平評價標準條件》《福建省幼兒教師水平評價標準條件》執行。堅持把師德師風作為中小學教師評價的第一標準,通過個人述職、考核測評、征求學生和家長意見等方式全面考察教師的職業操守,嚴格實行師德失范“一票否決”制度。

  (三)繼續教育按照2016年以前按每年累計不少于72學時計算,2016年1月1日起,參加繼續教育的時間每年累計不少于90學時規定執行,由學校負責審核確認,繼續教育證書無需提供給上級教育行政部門。

  (四)為促進農村義務教育階段一專多能教師專業發展,允許所教專業與所學專業或教師資格證專業不一致的農村和艱苦邊遠地區教師參與職稱評審。

  (五)考慮到校外教育機構的工作特點,校外教育機構教師工作量按工作日計算,每年不少于190個工作日,循環教學不作要求,業務考核可結合所從事的工作進行說課講課和面試答辯。校外教育機構教師到農村學校開展流動青少年宮、校本課程等藝術、體育、科技類活動及課程輔導2年以上視為農村任(支)教經歷。

  注意:上一次參加評審未獲通過,本次評審又申報的,應有新的教育教學成果。

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