教師評職稱還需要發表論文論著嗎

發布時間：2019-11-20所屬分類：學術成果常識瀏覽：1次

　　教師評職稱還需要發表論文論著嗎?隨著教師職稱改革的不斷深入，一些省份的職稱文件淡化了職稱論文的要求，論文已經不是硬性要求，但是如果有教師論文發表，能增加教師職稱評審的砝碼，尤其是在其他評職人員沒有論文的情況下。所以，小編還是建議教師們在評職時發表論文論著。

　　雖然，教師評職過程中弱化了論文論著，但是對于論文論著在評職過程中的加分并未減少。這也就說明了，論文在評職過程中還是占很大比重的，教師可以通過發表論文論著在評中時獲得更多加分。論文論著含金量越高，加分也就越多。

　　以論文為例來說，在核心期刊上發表的論文，第一作者基本上可以9分，第二作者可以拿到8分，依次類推。(如果對論文作者有要求，比如：只認可第一作者，那么只有第一作者加分)，具體能加多少分，要看個人的實際情況。有的行業，加分可能少一些，一般也可以拿到6、7分。

　　目前，雖然論文并不是硬性要求，但是也是包括在評職材料之中的。一般評職時會給作者多種選擇，其中也包括論文。大家可以選擇發表論文，也可以選擇其它的評職文化，可以說選擇更加多樣化，并不是固定的發表論文了。但是，這并不說明論文就不存在了。

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