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怎么區分教材和著作

發布時間:2019-05-17所屬分類:學術成果常識瀏覽:1

  教材和著作都是可以用來評職稱的,也都是屬于圖書類別,而也有很多作者不清楚教材和著作有什么區別?下面期刊天空的小編就結合以往的經驗給大家進行講解,無論您是需要教材還是著作,都可以聯系期刊天空的在線老師,他們都可以盡早的為您安排,比您自己安排要節省很多時間和精力,而且對于評職稱也是有幫助的。

教材出版

  學術專著是指作者根據在某一學科領域內科學研究的成果撰寫成的理論著作,有原創性要求。 學術著作分為:獨著(一個人)、合著(2到3個人)。 一般原創性要求在30%以內。學術著作作者稱為第一作者,第二作者,第三作者。

  教材是指把某一學科領域內公共共知的理論基礎知識經過編纂整理成書,著重于編。 有主編、副主編、參編席位,人數沒有標準人數。 對原創性要求不高,尤其一些概念性東西。但是對于文章的舉例,插圖等,是絕對不允許抄襲。

  教材和著作區別如下:

  從直觀上看:教材封面寫的是主編 *** ***,專著寫的是 ***著。 人數上看:教材人數不做規定,最多主編三位,副主編三位,參編若干。專著一般1-3人。 原創性看:專著要求原創性在30%以上,教材沒有要求。 內容上看:教材具有綜合性,不會太深奧,供大家學習之用。學術著作具有專門性,針對某一方面的問題做深入探討分析,有一定的深度。

  無論是教材和著作都是圖書,都能用來評職,兩者的出版流程是相同的,都要經過圖書選題、選題報批、組稿、編輯、審稿、申報書號(ISBN號) 確定印數和定價、申報CIP和實名制、設計、排版和印刷等流程,作者自己出版需要的時間很長,因此很多作者也是通過期刊天空的老師合作,快速出版完成職稱評定。

  相關知識閱讀:如何參與校本教材編寫

  校本教材就是學校自己出版的教材,是主要用于本校教學的,這類教材出版和普通教材出版要求也是有所不同的,最近也有作者咨詢:如何參與校本教材編寫?期刊天空小編在這里介紹到:校本教材編寫出版大家可以找本校的負責部門,而且這也屬于正規的出版種類,因此想要參與這類教材編寫,那么就需要了解教材編寫要求,教材編寫出版經費,教材編寫出版社,以及相應的出版書號等等。

  

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