發布時間：2019-02-06所屬分類：學術成果常識瀏覽：1次
基層教師在晉升職稱時需要發表論文，而對于怎么發表論文有權威性老師們并不了解，小編在此解答：第一要注意期刊的正規性，第二要注意期刊級別，只有高級別的正規刊物論文才更容易受到認可，如果是老師自己選擇期刊來發表也是有難度的，建議通過與專業機構合作，他們會幫忙選擇適合的正規期刊，并且幫助您完成論文發表，無需您耗費太多精力。
基層教師在發職稱論文時，所選擇的期刊要與自己的論文水平相符，如果想要投稿到核心期刊，那么一定要注重自己論文的質量，重復率不可過高，或者大家也可以投稿到重點高校的學報，普通本科院校的學報，普通�？茖W校的學報，在這些學報上發表文章的難易度一般來說是依次降低的，但是學報相比普刊來說，權威性含金量都是要高一些的。
發表論文還要注意與自己的專業相符，老師還應考慮所投期刊刊登文章的范圍是否包含自己的論文方向，自己教學文章論述的重點內容能否收錄到該期刊開辦的欄目中，基層教師投稿的文章應該具有針對性，這樣論文才更容易投稿成功。
老師們在完成了自己的論文后，還要注意查重，這也是保證文章內容有權威性，所選的期刊級別越高，要求論文重復率就越低，比如北大、南大核心論文重復率要控制在10%以內，如今出版行業非�？粗貙W術的正規性，對于學術不端行為是嚴厲打擊的。
因此基層教師想要發表論文有權威性，就需要與我們的專業老師合作，不可自己盲目投稿，以避免自己投稿不成功而耽誤評職，我們的老師經驗是非常豐富的，可以指導論文寫作，推薦合適的期刊。
相關知識閱讀：技工院校教師怎么評職稱
技工院校教師也是教師隊伍中的重要組成，隨著技工院校教師職稱制度的改革，這類教師也逐漸參與到職稱評審中，這也體現了國家教育部對其的重視，然而技工教師怎么評職稱，有什么標準，大多數老師都是不了解的，為此，小編在這里介紹：這類教師評職的職稱級別不同，要求也是不同的，下面小編就重點講下助理講師，講師，高級講師，正高級講師職稱評定標準，大家可以了解詳情。
SCISSCIAHCI
