發布時間:2018-11-23所屬分類:學術成果常識瀏覽:1次
在評職時,課題是具有優勢的,在單位沒有特殊要求情況下,國家級課題比省級課題更有優勢,如果是單位特別要求評職稱人員準備市級課題、省級課題,這樣的就按照職稱文件的要求準備即可,沒有要求的話,建議作者考慮國家級課題,畢竟同等條件下,你的課題級別高,數量多,那么你的優勢就比較明顯。
當然申請國家級課題也不是一件容易的事情,中間也是要經過很多步驟的,首先是收到課題申報通知,在課題通知中,作者才能夠了解到自己需要申報什么樣的課題,有沒有相應的課題指南,這對于后期的課題選題也是很有幫助的。
一般國家級十三五課題選題來源很多的,首先是課題需要有創新意識,問題意見,研究自己所擅長的領域,也可以結合自己前期的課題研究成果,或者是課題要具有研究價值和意義,這對于成功申報課題才是有幫助的。
之后就是撰寫課題申報書,需要圍繞課題選題展開論證,設計課題研究方案,只要具有可執行性,在其中講明白自己為什么研究、用什么方法研究等等,就可以更容易得到評審的認可。
其實國家級課題申報下來大概要1-2年時間,如果您是用于評職,時間上是來不及的,建議您多咨詢期刊天空的編輯老師,他們可以為您安排已經申報成功的課題,只需附上您的名字即可,周期是比較短的,詳情可以咨詢我們的編輯老師。
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教師評職稱時都需要申請教育課題,而很多老師對于課題申請研究了解的并不多,也沒有太多的時間和精力,其實申請課題并不容易,他們也不清楚申請課題從何入手,有什么步驟,為此期刊天空小編在這里解答教育課題申請的相關流程,從而幫助廣大教師順利申請課題。
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