發布時間:2017-02-07所屬分類:教育論文瀏覽:1次
摘 要: 決定期刊發表周期的因素有很多,例如審稿周期、影響因子或者投稿量以及評審周期等等,一般來說普刊的發表周期較短,核心發表周期較長,一般的機構3、4個月就可以出刊了,如果半年之后還沒有出刊,作者就可以大膽的催稿了,投稿周期較短的職業教育類雜志可以咨
決定期刊發表周期的因素有很多,例如審稿周期、影響因子或者投稿量以及評審周期等等,一般來說普刊的發表周期較短,核心發表周期較長,一般的機構3、4個月就可以出刊了,如果半年之后還沒有出刊,作者就可以大膽的催稿了,投稿周期較短的職業教育類雜志可以咨詢網站客服。
《現代教育技術》(月刊)創刊于1991年,由教育部主管,清華大學主辦,為中國教育技術協會會刊。本刊面向教育理論研究和教學實踐探索的諸多領域,尤其關注教育信息化、現代化建設,為教育技術理論研究和實踐探索提供學術園地。設置欄目有專家訪談、特約稿、理論研究、實踐探索、其它。
《職業技術教育》創刊于1980年,是新中國成立后創辦的第一本公開出版的職教專業期刊,期刊以繁榮教育科學研究、倡導教育理論和實踐創新、服務教育學學科建設及教育改革和發展為辦刊宗旨。定位于教育的決策者、管理者和研究者,核心讀者群是教育行業的決策者、管理者和研究者。
這篇教育核心論文發表了高職院校學生安全教育現狀與對策,隨著高職院校的規模越來越大,提高高職院校的安全教育技能很關鍵,論文分析了高職院校安全教育的必要性以及學生安全教育的現狀,并給出了加強高職院校學生安全教育的對策與建議。
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