發布時間：2020-12-15所屬分類：學術成果常識瀏覽：1次
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《中國教育學刊雜志》創刊于1980年，是由中華人民共和國教育部主管、中國教育學會主辦，面向基礎教育的綜合性學術刊物。本刊為月刊，設有：教育研究、教育言論、區域教育發展、教育廳局長談教改、課改視窗、學校管理、教師專業化、科研動態、教學探索、教改實踐文萃等欄目。
《學習與實踐》是經國家新聞出版署批準，是武漢市社會科學院主管主辦的全國公開發行的綜合性社科理論期刊。本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，其中主要欄目有：政治與法律、社會、哲學與歷史等。
《學前教育研究》由中國學前教育研究會和湖南省長沙師范學校聯合主辦的。該刊以即使反映我國幼教研究成果為特色，以有效指導幼教實踐為宗旨，是我國唯一一本幼教學術刊物。該刊的讀者和作者主要是幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒教師。
《教育評論雜志》創刊于1983年，該刊由福建省教育科學研究所、福建省教育學會聯合主辦，設有：教育基本理論研究、農村教育研究、課程教材教法研究、教育縱橫談，中國教育史、外國教育、教育實驗、九年義務教育、教學改革與實驗等欄目。
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