湖北省中小學教師正高職稱評審條件

發布時間：2020-09-18所屬分類：學術成果常識瀏覽：1次

　　湖北省中小學教師評職是有其體系劃分的，在中小學教師職稱體系中正高職稱是教師職稱級別是等級最高的，所以評審條件也是比較多的。下面小編就給大家分享下：關于印發《湖北省中小學教師專業技術職務任職資格申報評審條件(修訂試行)》的通知中有關湖北省中小學教師正高職稱評定條件。

　　一、正常申報條件：

　　(一)正高級教師

　　具備下列條件之一者，可以申報評審正高級教師職務任職資格:

　　1、博士研究生畢業或取得博士學位后，從事教學工作7年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上;

　　2、碩士研究生畢業或取得碩士學位后，從事教學工作13年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上;

　　3、大學本科畢業或取得學士學位后，從事教學工作15年以上，取得高級教師職務任職資格，并擔任高級教師職務工作5年以上;

　　4、參加工作后取得本專業或相近專業的上述相同學歷或學位，從事教學工作累計達到上述規定的年限，并取得高級教師任職資格，從事副高級教師工作5年以上。

　　二、破格申報條件

　　不具備規定的學歷資歷，確有真才實學、突出能力、特殊成果、顯著業績者，可以逐級破格申報中小學教師職務任職資格的評審。破格申報正高級教師職務任職資格者，必須在高級教師崗位任教七年以上,并具備下列條件的4條以上:

　　1、優質完成學校規定的教育教學和研究工作任務,效果顯著,成績突出,得到承認。

　　2、獲特級教師或國家優秀教師、優秀教育工作者等榮譽稱號。

　　3、所培養的優秀學生參加國家、省級學科競賽、科技活動獲獎，本人獲省級以上指導教師獎2次以上。

　　4、受聘參加市以上教育部門組織的鄉土教材、選修教材、活動課教材、教學參考書的編寫，經省教材審定委員會審定，并在市以上范圍使用推廣并正式出版。

　　5、公開出版學術專著2部或與他人合著2部(內容應占合著大部分)。

　　6、在國家級學術刊物發表具有較高水平的教學研究論文2篇以上(均為獨撰或第一作者，不含論文集和增刊以及相關學科各級各類學術會議的交流材料，所發表文章必須與本人所從事的學科或專業相關)。

　　7、從事藝術、體育教育工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的省級專業匯演、作品展或比賽中獲得三等獎2次以上;或本人指導的學生在教育、文化、體育部門主辦的省級專業匯演、作品展或比賽中獲一等獎2次以上。從事少先隊工作，本人或者組織學生受到全國少工委表彰2次以上。

　　8、職業中學從事專業教學工作的教師，本人在教育、勞動等部門主辦的省級以上技能競賽中獲得一等獎1次以上，或在市級技能比賽中獲得一等獎2次以上。

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