發布時間：2019-12-25所屬分類：學術成果常識瀏覽：1次
中學教師評高級職稱競爭是比較激烈的，畢竟能申請高級職稱的，都是行業中專業水平比較高的人。他們的專業水平都相差無幾，但是要怎么在眾多實力相當的評職中順利評上高級職稱呢?小編建議大家最好多準備幾項評職加分材料，比如：課題就是不錯的選擇。那中學教師評高級職稱怎么參與課題呢?接下來我們一起來看看。
中學教師評高級職稱參與課題，首先要知道高級職稱對課題的要求是什么，什么樣的課題才能用來評高級才行。高級職稱對課題的要求非常高，尤其是對課題作者位置要求，一般只認可課題的第一作者(主持人)，其它作者是無法用來評高級職稱的。
如果中學教師評高級職稱，那么自己要想參與課題必須是以第一作者的身份參與。至于如何參與?
1、以主持人的身份申報課題，這樣課題申報下來后自己自然而然就是課題的第一作者，也就可以參與高級職稱評比。
2、通過在他人課題上署名主持人，在短期內獲得課是。這里給大家說一下：課題征集主持人的資源是非常少的，小編建議大家如果是通過署名獲得課題，最好提前尋找符合要求的課題。如果身邊沒有資源可以咨詢期刊天空在線編輯。他們會根據您對課題的需求，為您匹配適合的課題。期刊天空有許多有關課題方面的資源，相對自己尋找效率更高。
兩種方式都可以幫大家獲得可以評高級職稱的課題，需要注意的是：一定要注意時間，畢竟無法哪種方式都是需要一定時間的，再就是評職也有時間要求。如果未能在提交評職材料前將課題準備好，很有可能錯過職稱評比。那怎么申報課題時間短，可參考：如何做課題研究時間周期短
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